La necesidad de establecer un plan de comunicación
externa en un centro educativo, de manera eficaz a todos los colectivos
que integran la comunidad escolar (profesorado, alumnado, familias y
autoridades educativas) teniendo en cuenta el empuje de las nuevas tecnologías,
que están en permanente evolución, y que han alterado la forma de comunicarnos,
es de vital importancia en los momentos
actuales.
Este plan de comunicación debe ser bidireccionalidad entre el centro y
familias, entre el centro y profesores, etc...
Entiendo como aspectos positivos a destacar:
- para las familias el permitir que puedan participar de forma más directa en la formación de sus hijos y en la marcha del centro.
- para el profesorado establecer vías de comunicación más dinámicas y participativas.
- Para los alumnos les permite seguir en contacto fuera de las aulas y continuar su formación on line a través de aulas virtuales, etc..
- para el centro educativo dar a conocer su modelo pedagógico, actividades del centro, identidad digital, publicitar el centro y sus enseñanzas.
Los aspectos
negativos que puede tener el plan de comunicación, es que se utilice para
fines diferentes a los de mejorar el proceso educativos, por ejemplo para hacer
críticas de la práctica educativa, difundir comentarios mal intencionados…
Por lo expuesto anteriormente, se debe
considerar que el plan de comunicación
externa va dirigido al siguiente público:
- Claustro
docente
-
Personal no
docente.
-
Nuevos
alumnos/familias.
-
Antiguos
alumnos.
-
Otros
centros educativos.
-
Organismos
y empresas que tienen relación con el centro.
-
Asociaciones
de madres y padres de alumnos (AMPA)


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